Ein sensibles Ziel für das Problem der Innenraumverschmutzung stellen Schulen in Bezug auf die Anfälligkeit von Kindern und Jugendlichen dar, die einen großen Teil ihrer Zeit innerhalb von Schulmauern verbringen. Jede Umgebung ist verschiedenen Schadstoffen ausgesetzt, die die Gesundheit untergraben: Klassenzimmer, Büros, Labore, Bibliotheken, Turnhallen, Toiletten, Hörsäle, Kantinen. Jede dieser Umgebungen kann spezifische Quellen und Verunreinigungen sowie ein charakteristisches Mikroklima aufweisen.

Potenzielle Quellen für VOCs in diesen Umgebungen können sein: die Heizungsanlage, die Reinigung der Räume mit Reinigungsmitteln, Baumaterialien, Desinfektion und Schädlingsbekämpfung, die Verwendung von Farben und Lösungsmitteln sowie das Vorhandensein von Bewohnern, die Produkte für die persönliche Hygiene, Parfüms, Deodorants und Haarsprays verwenden. Darüber hinaus gibt es potenzielle Emissionen aus Unterrichtsmaterialien wie Markern, Farben, Klebstoffen, Gummiprodukten. Unter diesen Schadstoffen spielen Mikrostaub und die Milben, die sich von ihm ernähren, eine wichtige Rolle. Sie sollten für immer aus dem Gebäude entfernt werden.